二○○一年 總目錄

二施胸寬行願深．海會融涵憶壽公

一生瀝血寫經、施財施法的菩薩行者――壽公長老，寫華嚴、施華嚴、拜華嚴，他老人家的行願、德澤與光輝，無間無量，華嚴海會中涵融無已！

仁俊

印順導師基金會2000年美國佛法度假側記（下） 

假之義涵極廣勝，解假太難倡度假：學佛首須學度假，度得了假，做得畢真，學得上真，成得了假──菩薩德量海日空！

呂勝強

佛教與教育 

佛教不只是信仰，更著重修學──覺化的完人教育；學佛唯仰止佛陀，如所有性、盡所有性，慈悲利濟，完成人格，效學佛德。

法的體現

體現法的解脫者，不但活在世俗的真實中，同時也活在勝義的真實中；聲聞的解脫表現為少事少欲、淡泊自足，菩薩的解脫則是富足豐饒、氣象萬千。

覺察與現觀 

煩惱是果，塵境是緣，內心對塵境錯誤的認知和執取是因。平時培養覺察力，以智慧化解煩惱的因，塵境來時，當下現觀因緣的相依、和合，煩惱也就無從生起了！

瑣語代信通聲氣（五十）

學佛法最應著力爭取的——智慧起步，行佛法最應著力擴充的——慈悲發心。